pátek 14. dubna O B S A H Co je nového v České republice: Komentovaný přehled zpráv Odkazy: Výběr nejzajímavějších článků z poslední doby Česká televize a česká politika: Kdo jsou noví členové Rady ČT (Tomáš Pecina) Česká politika: Sněmovna o bydlení (Ivan Hoffman) Hokej a spekulace s horníky (Ivan Hoffman) Česká společnost: Jaképak češství na maděru ? (Václav Pinkava) Bratr Paleček, Čechy a komunisti (Stanislav Reiniš) Sdělovací prostředky, zkušenost z Francie: Rozmanitost politického vysílání už dělá starosti i státu (Petr Bradáč) Hradní politika v ČR: Jak (nechtěně?) blamovat nadstranického prezidenta (Miloš Štěpánek) Autoobilismus - kritika Václava Pinkavy: Sir Winston by valil oči.. (Lubomír Ptáček) Reakce: Jsem nespokojen s redakční politikou Britských listů (Martin Hrbek) Česká politika: Proč nemám "blbou" náladu (Jiří Bakala) Rasismus: J. Pospíšilovi: Statistiky o vzdělání nevypovídají o "chytrosti" či "hlouposti" ras (Ondřej Stehlík) Jak to ale bude, až naši inteligenci budou hodnotit předem, geneticky? (Jan Nekovář) Jakou barvu má IQ (Jaroslav Pour) Češi v Americe: Dobře utajený Jan Kavan v Kalifornii (Jiřina Fuchsová) Ikona pro Vaši stránku... |- Ascii 7Bit -|- PC Latin 2 -|- ISO Latin 2 -|- CP 1250 -|- Mac -|- Kameničtí -|

Ondřej Stehlík

Vazeny pane,

z vami citovane statistiky neni mozne delat zavery o "chytrosti ci hlouposti" jednotlivych ras, coz je vam doufam jasne.

Jedine, o cem je mozne delat zavery je SIROCE SOCIALNE A KULTURNE PODMINENY VZTAH KE VZDELANI.

Jsem momentalne na rocni stazi v USA, moje deti tady chodi do Elementary school a tak trosku tusim, o cem pisu.

Vzdelavaci system v USA rozhodne neni uniformni a neposkytuje vsem rovne moznosti vzdelani, sebesireji zalozena statistika to nemuze napravit.

Soukrome skoly byvaji spickove, u statnich skol velice zalezi na tom, jak ktera.

Belosi stredni tridy se vzdy snazi umistit deti, jak je to jen mozne, do soukromych skol, podobne i Asiate.

Latinoamericane a Afroamericane na to nejcasteji nemaji prostredky, nebo to neni jejich preference (naopak i chudi Asiate se maximalne obetuji pro vzdelani svych ratolesti a kdyz je neposilaji do soukromych skol, prece je vzdelani jednoznacne preferenci cislo jedna treba i tak, ze se rodice na skolu stale vyptavaji a s detmi se pravidelne uci doma - na Emeriku jinak dosti neobvykle).

Vase statistika tedy nehovori ani o inteligenci jednotlivych etnik ani o jejich "hlouposti ci chytrosti" (jak podbizive naznacuje titulek BL), toliko o vztahu ke vzdelani (mozna dokonce jen o vztahu k testum) a potazmo o socialnich a kulturnich ramcich v nichz se jednotlive skupiny pohybuji.

Preji vam pekny nerasisticky den

O.S.

ThDr. Ondrej Stehlik
1044 Alta Vista Rd.
Louisville Presbyterian Theological Seminary
Louisville, KY40205
USA